भवन एवं बाला पहल

लर्निंग एड के रूप में बिल्डिंग (बीएएलए) एक अभिनव अवधारणा है जिसे भारत में केंद्रीय विद्यालय (केवी) स्कूलों ने शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए अपनाया है। BaLA अवधारणा का उद्देश्य पूरे स्कूल के भौतिक वातावरण को एक सीखने का स्थान बनाना है, जिसमें अंदर, बाहर और अर्ध-खुले स्थान शामिल हैं। विचार यह है कि बच्चे कैसे सीखते हैं, इस पर विचार करके निर्मित स्थान के शैक्षिक मूल्य को अधिकतम किया जाए।
BaLA अवधारणा को मूल रूप से यूनिसेफ के सहयोग से विन्यास सेंटर फॉर आर्किटेक्चरल रिसर्च एंड डिज़ाइन द्वारा विकसित किया गया था। इसमें निम्नलिखित विचार शामिल हैं:
गतिविधि-आधारित शिक्षा: स्कूल की वास्तुकला शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया के लिए एक संसाधन हो सकती है।
बाल मित्रता: विद्यालय का भौतिक वातावरण बच्चों के अनुकूल होना चाहिए।
समावेशी शिक्षा: स्कूल का भौतिक वातावरण विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए समावेशी होना चाहिए।